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Taller de Bullying para Alumnos de Primaria Alta, Secundaria y Preparatoria

Orientado a informar y sensibilizar a los alumnos para que reconozcan el fenómeno del bullying, aprendiendo a diferenciarlo del conflicto escolar.

Duración

6 a 8 horas académicas por grupo. *

* Estas pueden variar dependiendo de las necesidades específicas de cada Institución.

Descripción del programa

Cuenta con cuestionarios diseñados para sondear el conocimiento de los alumnos en este tema y ofrecer al docente una idea clara de cómo cada alumno se ubica dentro del ambiente social de su grupo y/o generación.

Las actividades ayudan al alumno a expresarse con libertad y saber a quién recurrir en caso de necesitar ayuda.

Temario:

  • Presentación y aplicación de cuestionarios (3).
  • Definición del bullying (unificación de criterios).
  • Diferencia entre bullying y conflicto escolar.
  • Responsabilidades y derechos frente a mi conducta y decisiones.
  • Conductas de riesgo en el adolescente. *
  • ¿Qué papel juego yo dentro del bullying?
  • Activación del observador a través de ejercicios vivenciales.
  • ¿Por qué algunos bullean? ¿Qué buscan?
  • ¿Estoy apoyando a un bully por miedo o sin darme cuenta?
  • Consecuencias para los tres vértices del bullying.
  • Consejos para protegerte del bullying.
  • A quién puedes recurrir para pedir ayuda.

*Opcional.

¿Qué incluye?

  • Implementación personal, directa y vivencial.
  • La totalidad de este taller incluye diferentes temas de bullying.
  • Al terminar el taller, cada salón contará con su propio reglamento de bullying diseñado por los mismos alumnos.
  • Seguimiento para ciclos escolares subsiguientes.